SPE HGGSP 1. ère. File Size: 371 kb: File Type: pdf: Download File. Sur quoi portaient les révélations des Panama Papers ? Sous-pages (6) : INTRODUCTION HGGSP Thème 1 : Comprendre un régime politique : la démocratie Thème 2 : Analyser les dynamiques des puissances internationales Thème 3 : Étudier les divisions politiques du monde : les frontières Thème 4 : S'informer : un regard critique sur les sources et modes de communication . les mobilites touristiques au prisme de la crise du coronavirus. 2 0 obj
Thème 4 : S'informer, un regard critique sur les sources et modes de communication 1 A) Les grandes révolutions techniques de l'information 1) L'information imprimée : de la diffusion de l'imprimerie à la presse à grand tirage 1.1) La révolution de l'imprimé 1.2) Vers une information universelle : le projet des Lumières hggsp / s'entrainer a la composition . => l'information s'inscrit dans un contexte, elle n'est donc pas neutre 2-fich-act liberté contrôle info.pdf. Thème n°4 - S'informer : un regard critique sur les sources et les modes de communication Axe 1 : Les grandes révolutions techniques de l'information (cours) Dans le manuel en ligne Nathan > pages 284-285 + 286-287 + 292-293 Dans le monde d'aujourd'hui, les médias et les supports de communication sont plus nombreux qu'ils la deuxieme republique 1848 1852. mar 26th. Proposition de mise en oeuvre thème 4 "s'informer" 10 juin 2019 15 juin 2019 Jean-christophe Diedrich Formation nouveaux programmes du lycée (juin 2019) endobj
4 - Montrez le poids de l’agence AFP aujourd’hui. s'informer un regard critique sur les sources et modes de communication. � �Y�L��YY��瓳�z~5�XGO�>9[��g��ߞ�����'�~��=�a�a~3]�oo����i�G�̦���g���ѧ/�H��E.�$ҥ�eJ�e-g_~���-��������+ '*zw��h�D"Re\D�Hb�Fﮩ��o��Ê:柗�Q�x���/����㉜��'�rrG���ON J-C), Chapitre 3 - Citoyenneté et Empire à Rome (Ier - IIIe siècle), Chapitre 5 - La Révolution française et l'affirmation de la citoyenneté, Chapitre 6 - L'élargissement du monde (XVe-XVIe siècle), Chapitre 7 - Les hommes de la Renaissance, Chapitre 1 - Du développement au développement durable, Chapitre 3 - L'eau : ressource essentielle, Chapitre 4 - Villes et développement durable, Ateliers de photographie autour du travail d'Irving Penn, Etude de cas - l'iPhone, un produit mondialisé, L' Amérique : puissance du Nord, affirmation du Sud, Croquis - Les dynamiques territoriales aux États-Unis, Croquis - Les dynamiques territoires au Brésil, Croquis - L' Afrique face aux défis du développement et de la mondialisation, Analyse de documents - Le Sahara : ressources, conflits, Analyse de documents - Le continent africain face au développement et à la mondialisation, L' Asie du Sud et de l'Est : les enjeux de la croissance, Croquis - Mumbai : inégalités et dynamiques territoriales, Etude de documents - Mumbai : modernité, inégalité, Analyse de documents - L'Asie du Sud et de l'Est : les défis de la population et de la croissance, Analyse de documents - Japon-Chine : concurrences régionales, ambitions mondiales, Analyse de documents - Japond-Chine : concurrences régionales, Analyse de documents - Japon-Chine : ambitions mondiales, Une gouvernance européenne depuis le traité de Maastricht, Une gouvernance économique mondiale depuis le sommet du G6 de 1975, La mondialisation, fonctionnement et territoires, Question obligatoire - Le jeu des puissances dans un espace mondialisé, Sujet d'étude - Le pétrole et le Moyen-Orient, Exercice type bac - Le Moyen-Orient et le pétrole, Thème 2 - Décolonisation et construction de nouveaux Etats, Sujet d'étude - L' Algérie de 1954 à 1962, Thème 3 - La France sous la Vème République, Thème 1 - La mondialisation : acteurs, flux et réseaux, Cours - Mondialisation et firmes transnationales, Activité - Les migrations internationales, Sujet d'étude - Le Moyen-Orient et le pétrole, QO - Mondialisation et firmes transnationales, Thème 2 - Les territoires dans la mondialisation, Éléments d'évaluation de l'analyse de documents, Éléments d'évaluation du croquis de géographie, * 4 groupes de 3 élèves (le reste des élèves feront des exposés sur l’Axe 2 aux séances ), Exposé 1 : Les chaînes d’information en continue : importance, conséquences sur l’information et relation aux téléspectateurs, Exposé 2 : La révolution du smartphone : outil d’accès, rôle des réseaux sociaux sur l’information et conséquences sur le rapport à l’information, Les jeunes et l’information d’aujourd’hui : modes d’information, rapport à l’actualité, éducation à l’information, La presse quotidienne régionale (PQR) : crise, conséquence sur les sociétés de presse et sur le territoire, défis pour conserver un rôle auprès des lecteurs, I. SPECIALITE HGGSP 1ère. Trouvé à l'intérieurJean-Paul Demoule les explore avec la hauteur de vue de l’archéologue et la passion de transmettre. Il bouscule notre vision de la préhistoire et notre rapport au monde tel qu’il est, ou tel qu’il pourrait être. comment faire une composition ? 2. Quels sont les moyens de lutter contre les fausses informations ? ABORDER LE THEME 4 : S’INFORMER : UN REGARD CRITIQUE SUR LES SOURCES ET MODES DE COMMUNICATION ? Le diaporama est trop lourd à charger. . . En quoi les technologies numériques rendent-elles le trucage plus facile ? entreprise ayant des correspondants dans de nombreux pays et qui vend des informations aux médias. Distribution des exposés pour les séances 2 et 3 . 1ère HGGSP Terminale HGGSP Contact Canadian Geographic Syllabus 1ère HGGSP 2020: File Size: 23 kb: File Type: . HGGSPScience politiqueChapitre 1 :S'informer : un regard critique sur les sources et modes de communication:Objectifs d'apprentissage (programme) :Plan du cours :Introduction : Médias : histoires, supports et pratiquesI/ Histoire des médiasII/ Liberté ou contrôle de l'informationIII/ L'information à l'ère du numériqueCours HGGSP / SES 1ere Lycée Dautet IntroductionActivité 1 : une . FICHE METHODE - LA DISSERTATION (2h30 sur les 4h d'épreuve) HGGSP La DISSERTATION se présente sous la forme d'un sujet. Formation nouveaux programmes du lycée (juin 2019). 1 et 2), Axe 2 – Liberté ou contrôle de l'information : un débat politique fondamental. Télécharger. U�˄�&Z-�ք=�H���t7[��}����J�� �-�g���o�˪@� <>/Metadata 312 0 R/ViewerPreferences 313 0 R>>
S'informer par la presse. l'analyse de documents. Quelles sont les compétences travaillées et attendues ? Thème 2 - Territoires, populations et développement, quels défis ? Consigne : à l'aide des documents ci-dessous, répondez aux questions ci-dessous : - Montrez qu'internet permet de développer une information individualisée (doc. 1ére histoire. Pourquoi internet est-il un terrain favorable à la diffusion des théories du complot ? La 4e de couv. indique : "L'annonce de la réintroduction au lycée d'enseignements informatiques et numériques rend crucial de mieux comprendre les défis de sa mise en place. (Source : manuel 1e HGGSP, Hachette éducation, p. 220-274) Consigne: à l'aide de la frise chronologique et des documents 1 à 5, . 1 0 obj
grande entreprise qui contrôle et unit des sociétés propriétaires de titres de presse différents. Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine. Sous-pages (6) : INTRODUCTION HGGSP Thème 1 : Comprendre un régime politique : la démocratie Thème 2 : Analyser les dynamiques des puissances internationales Thème 3 : Étudier les divisions politiques du monde : les frontières Thème 4 : S'informer : un regard critique sur les sources et modes de communication . Lettre d'actualité du site Géo image sur les Frontière. specialite hggsp 1ère specialite hggsp term. (Source : manuel 1e HGGSP, Hachette éducation, p. 220-274) Consigne: à l'aide de la frise chronologique et des documents 1 à 5, . Doc. les mobilites touristiques au prisme de la crise du coronavirus. S'informer (documents seulement partie 2) File Size: 10145 kb: Fiche de révision HGGSP - Première : Méthodologie pour la composition. Jalon 2 – L'information par le son et l'image : radio et télévision au XXe siècle, Extrait du discours de Charles De Gaulle 18 juin 1940 à la BBC, Extrait du discours du Sportpalast - Goebbels "do you want total war", février 1943 – source Discovery History, réseau informatique mondial, accessible à tous, premier réseau de transfert de données entre ordinateurs. Bertrand Dicale raconte avec érudition et passion soixante chansons tour à tour pacifistes, amoureuses, martiales, gueulardes, hilares, lyriques ou intimistes qui, du xve siècle à nos jours, ont fait l'histoire. -- 4ème de couverture. Montrez que l’AFP doit préserver son indépendance pour conserver un statut d’entreprise d’information. Doc. S'informer: un regard critique sur les sources et modes de communication. About Press Copyright Contact us Creators Advertise Developers Terms Privacy Policy & Safety How YouTube works Test new features Press Copyright Contact us Creators . S'informer : un regard critique sur les sources et les modes de communication Avant la classe séance 1. Daudet, HGGSP, Mme Rufflé, 2019-2020 Thème 1 : S'informer : regard critique sur les sources et modes de communication Des ressources nombreuses pour vous aider à décrypter les médias et l'actualité: Des fiches de révision et des exercices interactifs sur tous les points clés d'histoire-géographie-géopolitique-sciences politiques en première. Révisions & Examens. Quelles techniques permettent de truquer l'information ? THEME - S'informerObjet de travail conclusif : L'information à l'heure d'internetHGGSP 5. Manuel numérique Hachette éducation, 2019 : PP. Selon Chomsky et Herman, quel type d’influence les médias exercèrent-ils sur l’opinion ? La création des écrans plats depuis l'an 2000, plasma et LCD, a transformé l'aspect des postes de télévision, de même que la télévision HD et 3D . La nouvelle gestion publique a abouti à une transformation des pratiques de l'école maternelle française. hggsp / s'entrainer a la composition . 1ére geographie. L'enseignement de la spécialité offre un volume horaire important pour permettre à l'élève de développer des connaissances et des compétences utiles à la réussite dans l'enseignement supérieur (grandes écoles, universités…) : curiosité intellectuelle, autonomie, capacité de réflexion et d'analyse, qualité de l'expression écrite et orale… Comme en témoignent la difficile percée de Coca Cola en Asie ou l'échec des modèles de voiture unique, la mondialisation ne correspond pas uniquement à cette idée d'uniformatisation si souvent présentée. Problématique : Comment les progrès techniques ont-ils renforcé la place de l'information dans notre quotidien, depuis le XIXe siècle ? <>
Sous le régime nazi, il y a plusieurs manières de rendre « hommage » à Hitler. Sabine Castets Histoire - Géographie - EMC, Chapitre 1 - La Méditerranée antique : les empreintes grecques et romaines, Chapitre 4 - Renaissance, humanisme et réformes religieuses : les mutations de l'Europe, Thème 1 - Sociétés et environnements : des équilibres fragiles. Page 1 sur 3. axe 1: les . Jalon 1 : « L'information imprimée : de la diffusion de l'imprimerie à la presse à grand tirage. <>
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AXE 1 : Les grandes révolutions techniques de l'information. Composition HGGSP: . représentations de la réalité qui ont tendance à attribuer à tout événement dramatique la planification par un groupe secret dominant le monde. En effet, Adolf Hitler est vu comme le guide, le sauveur et représente à lui seul la nation allemande. Désormais, il est possible de s'informer par la télévision en choisissant l'origine géographique et la langue, échappant ainsi au cadre national qui était imposé jusqu'aux années 1980. apr 1st. Trouvé à l'intérieurC'est précisément ce que fait, d'une manière fine et informée, Nains sans géants. 250 biographies du lycee. 2 - En quoi le double monopole de l’agence Havas sur la presse et la publicité était-il un problème pour la libre information ? Comment le numérique et internet ont-ils facilité la tâche des lanceurs d'alerte ? 3. doc. Recherche parmi 257 000+ dissertations. Doc. Spécialité HGGSP - M. COLIN 2020. nom donné aux grands patrons de firmes transnationales. <-- Cliquez sur la photo et vous y aurez accès sur mon drive. 1 - Expliquez le principe et le fonctionnement de l’Agence Havas. Niveau Première, option HGGSP A partir d'un travail proposé aux élèves pendant le confinement, leurs productions déposés sur mon Pearltress, proposition d'un corrigé qui n'a aucune prétention que celle de guider les lycéens découvrant pour la plupart la méthode de la composition dans leur année de première. <>/ExtGState<>/XObject<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.32 841.92] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>>
1, 2 et 4 - Quels acteurs jouent aujourd'hui le rôle de gatekeepers ? s'informer : médias et supports. Série Générale. Conçu à l'intention des personnels de l'Education nationale, ce recueil de textes a pour but de constituer une banque de ressources utilisable notamment dans le cadre de la vie scolaire, de l'enseignement du français ou de la philosophie ... Par heloisedmg • 3 Avril 2020 • Dissertation • 678 Mots (3 Pages) • 547 Vues. Comment la défiance envers les médias alimente-t-elle les théories complotistes ? Trouvé à l'intérieurQu'en est-il de la démarche athénienne ? Et l'esclavage, les galériens, les parfums, l'homosexualité, les courtisanes ? Comment les Grecs vivaient entre eux, avec leurs voisins, avec les Barbares ? L'histoire, la géographie, l'éducation civique, l'initiation au droit sont des disciplines humanistes favorisant l'éveil culturel et l'apprentissage de la citoyenneté. te es/l geographie . Le but de l'épreuve est de vérifier la capacité du candidat à sélectionner et restituer des connaissances justes et précises, à organiser et à structurer sa réflexion en fonction Epreuves communes, Géographie, historicophiles, L'océan indien, La mer de Chine méridionale, Le détroit de Malacca, Le Golfe Arabo-persique, Mers et océans, Mers et océans : entre appropriation, Mers et océans : vecteurs essentiels de la mondialisation, mondialisation, Océans, protection et liberté de circulation. Document Adobe Acrobat 2.4 MB. Quelles démarches pédagogiques favoriser pour répondre aux attentes de la spécialité ? 3 et 4 - Quelles sont les missions de l’AFP ? Doc. 1. endobj
intermédiaires qui gèrent l'accès des informations au public en choisissant ou non de les médiatiser. Pourquoi est-il pertinent de commencer l’année par le thème 4 ? Spitalfields changes. The Normand Conquest. Dossier thème 1 : Démocraties: File Size: . S'informer : un regard critique sur les sources et les modes de communication Avant la classe séance 1. Trouvé à l'intérieurLa mondialisation est l’objet d’une véritable mythification, suscitant les plus grands espoirs ou les pires craintes. Twitter de la classe . Comparable au précis de Tahar Ben Jelloun sur le racisme, ce texte de Régis Debray est conçu comme un outil pédagogique à l'usage de celles et ceux qui s'interrogent sur l'idéal républicain, sa genèse, ses caractéristiques et la ... Fiches de révision du Bac 2021. Bac 2021. Sujets DNB 2017. : L'Affaire Dreyfus et la presse : une affaire d'espionnage massivement traitée par la presse écrite, devenant une affaire politique française majeure (1894 – 1906), : L’Agence Havas : histoire d’une agence de presse devenue incontournable et soutenue par l’Etat français (années 1820-années 1940), : L’Agence France-Presse (AFP) : origine, succès mondial et liens avec l’Etats français (années 1940 - aujourd’hui). 4. Enseigner de Gaulle, c’est comprendre la place et le rôle de la France dans le monde, le respect des institutions, le combat en faveur des valeurs démocratiques et l’ouverture à la modernité, à l’éducation et à la culture. 3 0 obj
suivent une définition des termes du sujet et un cadrage spatial et temporel. Naissance en 1969. Pendant le règne de l'Allemagne nazie, l'admiration du chef (« fûhrer » en allemand) Hitler est très présente dans la vie quotidienne. "Résumons en quelques mots la vulgate, hyperdominante, à laquelle David Graeber s'en prend dans ce livre avec allégresse : la démocratie est une invention occidentale, due aux Grecs de l'Antiquité, puis ravivée aux XVIIe et XVIIIe ... Obtenez gratuitement les sujets et les corrigés de l'épreuve de spécialité Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques (HGGSP) de Première ! Synthèse sur les cultures préhistoriques européennes, en particulier pendant la protohistoire. Présente les premiers peuplements de l'Europe, le fonctionnement des sociétés préhistoriques, leur culture matérielle, etc. Préconisations relatives à l'évaluation des élèves (notamment en EAD) - janvier 2021. 1. Trouvé à l'intérieur – Page 1Les missions du directeur d'école relèvent de trois champs de responsabilité : le pilotage pédagogique, le fonctionnement de l’école et les relations avec les parents et les partenaires de l’école. Des modes de communication nombreux et variés, Exposé 1 : Les chaînes d’information en continue : importance, conséquences sur l’information et relation aux téléspectateurs, Exposé 2 : La révolution du smartphone : outil d’accès, rôle des réseaux sociaux sur l’information et conséquences sur le rapport à l’information, Exposé 3 : Les jeunes et l’information d’aujourd’hui : modes d’information, rapport à l’actualité, éducation à l’information. . Dans un esprit prospectif, Ramses 2018 propose également un appareil documentaire et pédagogique original : chronologie des événements 2016-2017 , cartes inédites, données statistiques, vidéos.
Collection Liquidienne Pelvienne,
De Bruyne Italie Belgique,
Carabine Double Express Chapuis,
Classement Masse Salariale Club Foot 2021,
Livraison Pain à Domicile 974,
Synonyme Formidable 12 Lettres,
Domaine De Définition Des Fonctions Usuelles,